מרכז הידע של תכנית שיבולים

מרכז הידע של תכנית שיבולים

אם את/ה חלק מצוות המכינה, ורוצה לקדם את ההשתתפות של חניכי שיבולים במכינה - הגעת למקום הנכון! פה תמצא/י את הידע והכלים שפיתחנו למטרה זו

מרכז הידע של תכנית שיבולים

אם את/ה חלק מצוות המכינה, ורוצה לקדם את ההשתתפות של חניכי שיבולים במכינה - הגעת למקום הנכון! פה תמצא/י את הידע והכלים שפיתחנו למטרה זו

תגית: התחום החברתי

כיצד יוצרים שילוב: דגשים

שינוי משמעותי ורחב בקידום אדם ושילובו בחברה תלוי באופן ישיר הן בסביבתו והן בו עצמו. ישנה חשיבות ליכולת של מעגל האנשים הסובב אותו לשתף פעולה, להתפתח ולרכוש כלים וגם לעבודה ישירה עם האדם. שילוב הוא

לקריאה »

אתגרי השילוב

על אף החוק ותוכניות הפעולה שנקבעו בעקבותיו, ישנם עדיין אתגרים רבים שאנו עומדים בפניהם כדי לממש את תפיסת ההכללה: דעות קדומות: כחברה אנו אוחזים בעמדות ובתפיסות מוטעות כלפי אנשים עם מוגבלות לגבי הצרכים, היכולות או

לקריאה »

חזון השילוב

בשנים האחרונות ישנה עלייה דרמטית בשכיחות של מקרי ה- ASDהמדווחים ברחבי העולם ובישראל והנתונים ממשיכים לעלות בהתמדה. חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות מ-1998 הביא לשינוי בתפיסת שוויון ההזדמנויות. יחד עם המודעות הגדלה סביב הנושא,

לקריאה »

עמדות ותפיסות כלפי אנשים עם ASD

הכרת המאפיינים של ASD מסייעת לנו לקבל תמונת מצב רחבה יותר על אדם הנמצא על הרצף, בשונה מהמיתוסים המוכרים. מעבר לכך, כפי שישנה שונות בין אנשים, כך גם ישנה שונות בין אנשים על הרצף ויש

לקריאה »

המעבר להגדרה רב מימדית

השינוי החשוב ביותר בהגדרה החדשה של ה-ASD היה הדגש על כך, שההבדל הוא לא במאפיינים, אלא במידת החומרה וההשפעה שלהם על התפקוד. משום כך, נוצרו רמות תפקוד שונות, הדורשות רמת תמיכה שונה שהאדם זקוק לה:דרגה

לקריאה »

קריטריונים לקבלת אבחנה של ASD

קשיים בתקשורת חברתית ואינטראקציה חברתית בכל ההקשרים אשר לא ניתנים להסבר על ידי עיכוב התפתחותי כללי. התפתחויות בתחום המוטורי, הקוגניטיבי, החברתי והרגשי מתרחשות בדרך כלל בתוך טווח גילאים ידוע ומוכר מראש. כאשר יש חריגה באחד

לקריאה »

מערך הדרכה לקבוצה

מפגש קבוצתי: חיזוק יכולת הליווי וסביבתו העצמאית של החניך מטרה ראשית: חיזוק תפקודו של החניך עם לקות ראייה או עיוורון.באמצעות: ·      העלאת המודעות בקרב הקבוצה החברתית במכינה. ·      הכרת הקשיים התפקודיים של לקות הראייה עקב

לקריאה »

עוד נושאים

שותפים בתכנית

מה רצית לדעת?