תגית: ASD

שינוי משמעותי ורחב בקידום אדם ושילובו בחברה תלוי באופן ישיר הן בסביבתו והן בו עצמו. ישנה חשיבות ליכולת של מעגל האנשים הסובב אותו לשתף פעולה, להתפתח ולרכוש כלים וגם לעבודה ישירה עם האדם. שילוב הוא

על אף החוק ותוכניות הפעולה שנקבעו בעקבותיו, ישנם עדיין אתגרים רבים שאנו עומדים בפניהם כדי לממש את תפיסת ההכללה: דעות קדומות: כחברה אנו אוחזים בעמדות ובתפיסות מוטעות כלפי אנשים עם מוגבלות לגבי הצרכים, היכולות או

בשנים האחרונות ישנה עלייה דרמטית בשכיחות של מקרי ה- ASDהמדווחים ברחבי העולם ובישראל והנתונים ממשיכים לעלות בהתמדה. חוק שוויון זכויות לאנשים עם מוגבלות מ-1998 הביא לשינוי בתפיסת שוויון ההזדמנויות. יחד עם המודעות הגדלה סביב הנושא,

הכרת המאפיינים של ASD מסייעת לנו לקבל תמונת מצב רחבה יותר על אדם הנמצא על הרצף, בשונה מהמיתוסים המוכרים. מעבר לכך, כפי שישנה שונות בין אנשים, כך גם ישנה שונות בין אנשים על הרצף ויש

השינוי החשוב ביותר בהגדרה החדשה של ה-ASD היה הדגש על כך, שההבדל הוא לא במאפיינים, אלא במידת החומרה וההשפעה שלהם על התפקוד. משום כך, נוצרו רמות תפקוד שונות, הדורשות רמת תמיכה שונה שהאדם זקוק לה:דרגה

קשיים בתקשורת חברתית ואינטראקציה חברתית בכל ההקשרים אשר לא ניתנים להסבר על ידי עיכוב התפתחותי כללי. התפתחויות בתחום המוטורי, הקוגניטיבי, החברתי והרגשי מתרחשות בדרך כלל בתוך טווח גילאים ידוע ומוכר מראש. כאשר יש חריגה באחד