מבוא: רקע ורציונל
ילדים, מתבגרים ובוגרים מחוברים שעות רבות במשך היום לסוגי מדיה שונים, נחשפים למידע, לתכנים, לתקשורת חברתית, שלא תמיד מותאמים לגילם,
דף הבית » התחום החברתי
"אין לך דבר בלתי שווה כמו טיפול שווה בבלתי שווים"
הרבי מנחם מנדל מקוצק
התנהגות חברתית מותאמת, אחראית ומושכלת, היא נושא מרכזי בחיי כל אדם צעיר או בוגר בחברה המודרנית. אולם, נושא זה מהווה נקודת תורפה לגבי רבים מהמתבגרים כמו גם להורים, לצוותים חינוכיים ולאנשי טיפול. זאת, בעיקר בעידן הנוכחי, שבו מתחוללת מהפיכה בכל הקשור לתקשורת בין אנשים בכלל ולתחום החברתי והמיני בפרט.
נכתב על ידי לימור ברן עבור 'שיבולים' – התוכנית להשתתפות צעירים עם מוגבלות במכינות הקדם-צבאיות.
שימו לב – בפרק זה יש הערות שוליים בגוף הטקסט – ניתן לעבור עם העכבר על מספרי ההערות ולקרוא את ההערה בחלון שיפתח. ההערות נמצאות לקריאה נוחה גם בסוף כל מאמר.
ילדים, מתבגרים ובוגרים מחוברים שעות רבות במשך היום לסוגי מדיה שונים, נחשפים למידע, לתכנים, לתקשורת חברתית, שלא תמיד מותאמים לגילם,
ארגון הבריאות העולמי (WHO) קבע ב-1975, כי מיניות היא היבט מרכזי בהוויה האנושית לאורך כל החיים והיא זכות יסוד של כל אדם. בריאות מינית
מכינה קדם-צבאית היא חוויה מאתגרת ומשמעותית עבור חניכיה וצוות המדריכים, הטומנת בחובה התמודדות עם היבטים רוחניים, ערכיים, פיזיים,
בהיבט האישי •תלות בסביבה •נטייה לרצות •קושי לבחור •דימוי עצמי נמוך •קושי בפיתוח זהות אישית מותאמת בהיבט הקוגניטיבי •קושי בהבנת
בשנים האחרונות אנו עדים לשינויים משמעותיים בכל הקשור לתקשורת בין אנשים בכלל ובתחום המיני-חברתי בפרט. ילדים, מתבגרים ובוגרים
על פי הספרות המקצועית (מורבר, 2009; חודטוב, 2012), ילדים ומתבגרים עם מוגבלות נמצאים בסיכון גבוה יותר לחשיפה למצבי התעללות והזנחה בהשוואה
כפי שפורט בפרק הקודם, גורמים רבים מנבאים סיכון וחשיפה להתעללות באנשים עם מוגבלות ובהם: גורמי סיכון הקשורים למאפייני המוגבלות של
מודל ההכללה (Inclusion): פרופ' שונית רייטר הסבירה בראיון שנערך עמה (הרפז, 2013) את ההבדל בין שילוב להכלה: "שילוב זה אינטגרציה, ואינטגרציה